kool ajab täiega närvi. füüsika sakib. arvestus ootab? yey, ma teen ju ilgelt kogu poole aasta materjali peale töö positiivsele hindele, kui kogu see aasta on nii p*rse keeranud, kui õpetaja istub arvuti taga ja osutab näpuga:"Lugege ja konspekteerige!" ja siis töös teooria kohta pole mitte sittagi, ainult seoste loomisel põhinevad ülesanded + valemite tuletamine - jaa, ma ilgelt teen selle ju ära!! tglt väga ei huvita, sest see ei ole just kuigi normaalne, et inimes(t)el, kel on muudes ainetes (ka reaalainetes) neljad-viied, saab füüsika kahe. ja nii poolel (kui mitte rohkem?) klassil. see on küll lame õigustus, aga nii ei saa!! aa ja Silla enda õigustus- gümnaasiumiõpilased peavad oskama tekstist tähtsa välja lugeda, ning ise tekstiga tegeleda. jaaa, peavad ja oskavadki, aga kui Tekstis endas esinevad mõisted arusaamatuks jäävad, siis ei ole võimalik seoseid luua ega asjast aru saada. nii oligi tööd tehes viiamaste minutite jooksul "Mis asi see võnge on üldse?" huvitav jah kuidas me neid töid teeme siis?